其实也可以理解，拼音是学习字词的工具，所以这张试卷知识点的考查还是比较全面的。这张试卷是部编版一年级上册的语文试卷，从考试结果看，学生分数并不是很高，不少学生看了考试结果都表示：是自己大意了。下面，我们就来看看这张试卷。

第一题是给加点字选择正确的读音。这道题考的是学生的拼音知识，主要考的是学生对多音字的掌握。本次测试中出现的多音字有“长”，“数”，“着”，这几个多音字在平时用得比较多，所以学生一般都能正确分辨用法。

第二题是看拼音写词语，这个题目主要考查学生对韵生字词语的掌握，这一次测试中出现的词语有（立正），（月牙），（工厂），（牛马），（你们），（可是），（同学），（只有）等。看拼音写词语的题目，除了考学生对生字的掌握，也考学生的拼音知识，拼读是做题目的前提。

第三题是给句子加上合适的标点符号，一年级的学生应该掌握分辨完整的句子，并且了解基本的标点符号的用法，比如句号，叹号，问号，逗号等。比如第一句：“花生哪儿去了呢？”就应该是问号；第二小题“月亮掉在井里啦！”句末应该用叹号；“我家门前有一棵小树”，是个陈述句，居委应该用句号。

第四题是照样子写词语，这个题目对于一年级的学生而言，有一定的难度，第一小题是写反义词，大对小，出对入，前对后；第二小题是按要求改写AABB式的词语，比如“快乐”改为“快快乐乐”，“许多”改为“许许多多”，“明白”改为“明明白白”。

第四小题是按要求改ABAB式词语，这个有例子打样，学生一般没啥问题；第五小题是填并列关系的词语，比如：又（高）又（大），又（细）又（长），又（大）又（红）等；第六小题是填量词，比如：一（头）牛，一（把）伞，一（本）书等等。

第五小题是仿照例子，完成下面句子，射到题目对学生来说，是有一定的难度的，比如：小马的脚印像 ，还有要求学生自己写出一个比喻句，学生初步接触比喻的修辞手法，理解起来会有一点困难。

第二小题是词语按顺序排列成一句话，排列之后应该是：雪白雪白的浪花浪花跑过来了。

第六题是根据课文内容填空，考学生对要求背诵的课文的掌握情况，对于学生来说，背诵并不是困难，困难的是写出来，对生字的掌握很重要。

第七题是阅读短文，完成练习，短文的题目是《辨别方向》，一年级小朋友识字量有限，可以根据拼音进行认读和理解，这道题目对学生来说，有一定难度，特别是最后一题：假日你迷路了，你会怎么办？学生要表述得完整有一定困难。

最后一题是看图写话，对一年级学生来说，只要能写清楚时间，地点，人物，在干什么就基本上就可以了，要求不要太高。