高校体测和体育中考的共同点，在于都要考核学生的长跑能力，这对刚刚“阳康”不久的学生来说，可能有些强人所难。但是，高校体测和中考也有一个重要的不同点，那就是前者并非选拔性考试，不存在学生之间的竞争，因此不需要考虑太多公平性问题，完全可以根据学生的身体情况“特事特办”。具体来说，高校可以在体测中对半年内核酸或抗原检测呈阳性的学生采取延期考试的措施，或是允许其以非剧烈运动、但同样可以锻炼身体的方式进行体测。这些做法既能照顾到新冠病毒感染者的健康需求，也不会损害其他学生的正当利益。

　　有时，舆论对一些政策的讨论可能趋于两极化。比如，针对体测方式的变化问题，有人强烈呼吁“取消体测”，也有人担心学生的体能素质会下滑。在实践中，决策者可以努力寻找兼顾多方考虑的合理方案。

　　不论是大学、中学还是小学，在开展体育教育这件事上，遵循的都是相似的原则。任何情况下，学校都要对学生的健康安全负责，而在这一基础上，设法提高学生的身体素质，也是一项意义重大的系统性工程。对此，不同情况需要不同的解决方案，教育工作者还需应对好这一考验。

　　杨鑫宇 来源：中国青年报